文章目录

一、特殊学生在学校寄宿生活中的思想特点

二、特殊学生在学校寄宿生活中的思想教育对策

（一）创设生活化的寄宿环境

（二）制定分层教育方案

（三）恰当选择辅助手段

（四）合理利用榜样作用

文章摘要:特殊学生寄宿,是他们适应社会生活的第一步,也是培养特殊学生社会生活适应能力的重要途径。本文以特殊学生为对象,阐述了智障生、肢残生、自闭生等在学校寄宿生活中的思想特点,并围绕学生寄宿生活,对他们的思想教育对策进行了简单的分析。

文章关键词:特殊学生,思想教育,中小学生,

论文作者:谢国万 

作者单位:福建省三明市建宁县特殊教育学校 

论文分类号: G631

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文章来源：中国卫生管理研究 网址: http://zgwsglyj.400nongye.com/lunwen/itemid-80330.shtml

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